Γιορτή λήξης σχολικής χρονιάς εμπνευσμένη από τον «Ηλιάτορα» του Οδυσσέα Ελύτη

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης του σχολείου μας, η οποία ήταν αφιερωμένη στο ποιητικό έργο «Ηλιάτορας» του Οδυσσέας Ελύτης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες, μέσα από ποιήματα, θεατρικά δρώμενα, τραγούδια και χορευτικές παρουσιάσεις, ταξίδεψαν το κοινό στον φωτεινό κόσμο του μεγάλου Έλληνα ποιητή, αναδεικνύοντας αξίες όπως η ελπίδα, η ελευθερία, η ομορφιά της φύσης και η αισιοδοξία για το μέλλον.
Ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο, ξέγνοιαστο και δημιουργικό καλοκαίρι και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τη νέα σχολική χρονιά.
Δράσεις, Εκδηλώσεις, Πολιτιστικές
/

Παρατηρητές και Προστάτες

Οι μαθητές/τριες τησ Στ΄τάξης στο πλαίο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων συμμετείχαν στην καλλιέργεια ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού κλίματος μέσω της διαχείρισης και επίλυσης συγκρούσεων κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Με βάση τις αρχές της σχολικής διαμεσολάβησης, οι ίδιοι οι μαθητές εκπαιδεύτηκαν και ανέλαβαν τον ρόλο του διαμεσολαβητή, βοηθώντας τους συμμαθητές τους να επιλύουν τις διαφορές τους με ειρηνικό τρόπο και μέσα από τον διάλογο. Η δράση αυτή συνέβαλε καθοριστικά στη μείωση των περιστατικών έντασης και επιθετικότητας στην αυλή, ενισχύοντας παράλληλα την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και τις επικοινωνιακές δεξιότητες των παιδιών. Τέλος, το πρόγραμμα ενδυνάμωσε την αυτονομία των μαθητών και εμπέδωσε μια ισχυρή κουλτούρα συμπερίληψης, αμοιβαίου σεβασμού και δημοκρατικής συνύπαρξης σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.

 

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ, Εργαστήρια Δεξιοτήτων
/

Γνωρίζοντας την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Ευρωπαϊκού προγράμματος Etwinning “Cultural Bridges” και με στόχο την καλλιέργεια της ιστορικής γνώσης και της πολιτιστικής συνείδησης, οι μαθητές/τριες της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη σε σημαντικά μνημεία της τοπικής μας κληρονομιάς.
Οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν το Κονάκι του Αγναντερού, τον Ιερό Ναό της Αγίας Παρασκευής και το πέτρινο γεφύρι της Βουβουλίνας, μνημεία που αποτελούν ζωντανές μαρτυρίες της ιστορίας και της παράδοσης του τόπου μας. Μέσα από την άμεση επαφή με τα ιστορικά αυτά σημεία, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα την αρχιτεκτονική τους αξία, τη χρήση τους στο πέρασμα του χρόνου και τη συμβολή τους στη διαμόρφωση της τοπικής ταυτότητας.
Πολύτιμος συνοδοιπόρος στην εκπαιδευτική αυτή δράση ήταν ο κ. Θέμης Αγγελάκης κάτοικος του χωριού και βαθύς γνώστης της τοπικής ιστορίας. Με γλαφυρό τρόπο αφηγήθηκε στους μαθητές ιστορικά γεγονότα, παραδόσεις και πληροφορίες που συνδέονται με τα μνημεία, μεταφέροντάς τους εικόνες και βιώματα από το παρελθόν.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία, καθώς οι μαθητές συνειδητοποίησαν τη σημασία της διατήρησης και προστασίας της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Παράλληλα, καλλιέργησαν τον σεβασμό προς την ιστορία του τόπου τους και ανέπτυξαν το ενδιαφέρον τους για τη μελέτη και ανάδειξη των πολιτιστικών θησαυρών της περιοχής.
Θερμές ευχαριστίες εκφράζουμε στον κ. Θέμη Αγγελάκη για την πρόθυμη συμμετοχή του και την πολύτιμη συμβολή του στην επιτυχία της δράσης. Η γνώση και οι αφηγήσεις του βοήθησαν τους μαθητές να συνδεθούν ουσιαστικά με τις ρίζες και την ιστορία του τόπου μας.
Cultural bridge, eTwinning, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Πολιτιστικές
/

Το χωριό μου το Αγναντερό

Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning με θέμα «Cultural Bridges», οι μαθητές συγκέντρωσαν πληροφορίες για την ιστορία, τα έθιμα και τα αξιοθέατα του χωριού τους. Στη συνέχεια, αξιοποιώντας εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης (AI), επεξεργάστηκαν το υλικό και δημιούργησαν μια ολοκληρωμένη ψηφιακή παρουσίαση, αναδεικνύοντας την τοπική τους κληρονομιά και χτίζοντας πολιτισμικές γέφυρες με τους Ευρωπαίους εταίρους τους.

Cultural bridge, eTwinning, Πολιτιστικές
/

Η σχολική μας αυλή: ένας χώρος γεμάτος ζωή

Η σχολική μας αυλή δεν είναι μόνο ένα μέρος για διάλειμμα. Είναι ένας χώρος όπου μαθαίνουμε, δημιουργούμε, παίζουμε και συνεργαζόμαστε.

Παίξαμε πολλά παιχνίδια και φτιάξαμε τα δικά μας, χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας. Γιορτάσαμε όμορφες στιγμές όλοι μαζί και απολαύσαμε ένα υγιεινό πρωινό στην αυλή μας.

Δημιουργήσαμε το δικό μας θερμοκήπιο και γίναμε μικροί επιστήμονες, παρατηρώντας πώς μεγαλώνουν τα φυτά. Φυτέψαμε λαχανικά και αρωματικά φυτά, τα φροντίσαμε με αγάπη και, όταν μεγάλωσαν, γευτήκαμε τους καρπούς του κόπου μας. Φτιάξαμε νόστιμη σαλάτα με τα λαχανικά μας και ήπιαμε αρωματικό τσάι από τα βότανα που καλλιεργήσαμε.

Η σχολική μας αυλή είναι ένας χώρος γεμάτος εμπειρίες, χαρά και μάθηση. Τη φροντίζουμε καθημερινά με αγάπη και υπευθυνότητα, γιατί είναι το δικό μας μικρό κομμάτι της φύσης και του σχολείου μας.

Μια σχολική αυλή που ζωγραφίζει ΖΩΗ, Φροντίζω το περιβάλλον
/

Εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών του σχολείου μας στο ΚΕΠΕΑ Μουζακίου με θέμα «Ο φίλος μας το δάσος»

Στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων και της καλλιέργειας της περιβαλλοντικής συνείδησης, οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Μουζακίου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν στο εγκεκριμένο βιωματικό πρόγραμμα «Ο φίλος μας το δάσος». Μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες στο πεδίο, παιχνίδια ρόλων και ομαδικές εργασίες, τα παιδιά ήρθαν σε άμεση επαφή με το δασικό οικοσύστημα της περιοχής, γνώρισαν τη χλωρίδα και την πανίδα του και κατανόησαν τη ζωτική σημασία του δάσους για την ισορροπία του πλανήτη.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς του ΚΕΠΕΑ Μουζακίου για την άψογη φιλοξενία και την εξαιρετική παιδαγωγική καθοδήγηση.

7F1O ZEY 24kVRYUB q mlQhUh Vdesz0AR wbcWYdan

Γενικά, Φροντίζω το περιβάλλον
/

Ξεκινάμε τη μέρα μας υγιεινά!

Οι μαθητές της Γ΄τάξης απόλαυσαν ένα υγιεινό πρωινό στη σχολική αυλή, συμμετέχοντας σε μια ευχάριστη δράση που ανέδειξε τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής και της υιοθέτησης υγιεινών διατροφικών συνηθειών από μικρή ηλικία.
Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, γνώρισαν την αξία ενός θρεπτικού πρωινού για την υγεία, την ευεξία και την ενέργεια που χρειάζονται για να ανταποκρίνονται στις καθημερινές τους δραστηριότητες.
«Ένα καλό πρωινό είναι το πρώτο βήμα για μια υγιή και δημιουργική μέρα!»
Εκπαιδευτικά προγράμματα, Ζω Καλύτερα - Ευ Ζην
/

Εκπαιδευτική Εκδρομή με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μουσείων

Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μουσείων, τη Δευτέρα 18 Μαΐου 2026, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή με στόχο τη γνωριμία των μαθητών με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά και το φυσικό περιβάλλον της περιοχής μας. Πρώτος σταθμός της επίσκεψής μας ήταν το Λαογραφικό Μουσείο Αγίου Βησσαρίωνα ένας χώρος που διαφυλάσσει πολύτιμα στοιχεία της λαϊκής παράδοσης και της καθημερινής ζωής παλαιότερων εποχών. Ο κ. Μαρδανης μάς υποδέχτηκε με ιδιαίτερη θερμότητα. Μέσα από τα εκθέματα, τα παραδοσιακά αντικείμενα και τις ενδιαφέρουσες αφηγήσεις του, οι μαθητές ταξίδεψαν στο παρελθόν, γνώρισαν παλιά επαγγέλματα, εργαλεία και συνήθειες και κατανόησαν καλύτερα τον τρόπο ζωής των ανθρώπων μιας άλλης εποχής.  Στη συνέχεια, η εκδρομή συνεχίστηκε στα μαγευτικά Λιβάδια Περτουλίου, μέσα σε ένα καταπράσινο φυσικό τοπίο ιδιαίτερης ομορφιάς.Εξερευνησαμε το φυσικό περιβάλλον και ήρθαμε σε άμεση επαφή με τη φύση, απολαμβάνοντας στιγμές χαλάρωσης, παιχνιδιού και εξερεύνησης. Με μεγάλο ενθουσιασμό παρατήρησαμε τα άλογα που κινούνταν ελεύθερα στον χώρο.  Η ημέρα έγινε ακόμη πιο ξεχωριστή, όταν συναντήσαμε δύο ορειβάτες, οι οποίοι συνομίλησαν πρόθυμα μαζί μας για την αγάπη τους για το βουνό και την ορειβασία.
Επιστρέψαμε γεμάτοι εικόνες, εμπειρίες και όμορφες αναμνήσεις από μια ξεχωριστή ημέρα!
Επισκέψεις-Εκδρομές
/

A traveller on the roads

Στο πλαΑνώνυμο σχέδιοίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Cultural Bridge», οι μαθητές της Στ΄ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δημιουργία ενός ψηφιακού βιβλίου με πρωταγωνιστή τον «Μικρό Ταξιδευτή».

Ο ήρωας της ιστορίας ταξιδεύει από χώρα σε χώρα, γνωρίζοντας τα σημαντικότερα πολιτιστικά μνημεία και τις παραδόσεις των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Μέσα από το δημιουργικό αυτό ταξίδι, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν στοιχεία της πολιτιστικής τους κληρονομιάς, να γνωρίσουν τον πολιτισμό των συνεργαζόμενων χωρών και να ανταλλάξουν γνώσεις και εμπειρίες.

Η δράση συνέβαλε στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της διαπολιτισμικής επικοινωνίας, ενώ παράλληλα ενίσχυσε τον σεβασμό και την εκτίμηση προς τη διαφορετικότητα και τον πολιτιστικό πλούτο κάθε χώρας.

Μπορείτε να διαβάσετε την ιστορία εδώ

Cultural bridge, eTwinning
/
Accessibility by WAH
Κύλιση στην κορυφή