Climate is the future

Οι μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου Αγναντερού γνωρίζουν την καινοτομία στην ανακύκλωση.

εικόνα Viber 2025 02 10 23 37 05 791Την Παρασκευή 07-02-2025 στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ “Climate is the future” (KA210-SCH-41129025) και του Διεθνούς Δικτύου “Οικολογικά Σχολεία”, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει την κα Παρασκευή Παρίσση της εταιρείας LMeco, μιας πρωτοπόρου επιχείρησης της τοπικής μας κοινωνίας στον τομέα της ανακύκλωσης δοχείων υγρών τροφίμων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη σημασία της ανακύκλωσης και τις καινοτόμες πρακτικές που εφαρμόζονται στην ανακύκλωση δοχείων υγρών τροφίμων. Επιπλέον, οι μαθητές έμαθαν για τη δυνατότητα παραγωγής ανακυκλώσιμων προϊόντων, όπως πλάκες αλουμινίου-πλαστικού και αυλακωτά υλικά τύπου τσίγκου για τον κατασκευαστικό τομέα.εικόνα Viber 2025 02 10 23 37 06 006

Ως μια ξεχωριστή προσφορά προς το σχολείο μας, η εταιρεία χάρισε στους μαθητές σουβέρ και έργα τέχνης από ανακυκλώσιμα υλικά, τα οποία διακοσμούν τον τοίχο του σχολείου μας, δίνοντάς τους ένα απτό παράδειγμα του πώς η ανακύκλωση μπορεί να μετατραπεί σε δημιουργία.

Η δράση αυτή ενίσχυσε τη συνείδηση των μαθητών μας σχετικά με τη σημασία της βιωσιμότητας και της κυκλικής οικονομίας. Το σχολείο μας δεσμεύεται να συνεχίσει να προωθεί τέτοιες πρωτοβουλίες που ενθαρρύνουν τη γνώση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.

Climate is the future, eTwinning, Δράσεις, Φροντίζω το περιβάλλον
,

Η κυρία Κομπόστ πάει σχολείο

474884247 1316748859350264 7446085812003131233 nΣτο σχολείο μας, η περιβαλλοντική εκπαίδευση αποκτά νόημα μέσα από δράσεις που ενθαρρύνουν τη βιώσιμη ανάπτυξη και τη φροντίδα για το περιβάλλον. Ένα πρόσφατο παράδειγμα είναι η δημιουργία κομπόστ από τους μαθητές μας, με τη χρήση ενός αυτοσχέδιου κάδου.
Η δράση ξεκίνησε με την ενημέρωση των μαθητών της Δ ΄τάξης από τους εκπ/κούς κ. Παναγιώτη Τριανταφύλλου και κα Χριστίνα Τζιαφά σχετικά με τη διαδικασία και τα οφέλη της κομποστοποίησης. Οι μαθητές έμαθαν ότι η κομποστοποίηση είναι ένας φυσικός τρόπος ανακύκλωσης οργανικών απορριμμάτων, μετατρέποντάς τα σε πολύτιμο λίπασμα για τα φυτά. Αντιλήφθηκαν, επίσης, τη σημασία της μείωσης των απορριμμάτων και της συμβολής τους στη διατήρηση του περιβάλλοντος.
Προκειμένου να διασφαλιστεί η επιτυχία της δράσης, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση και της υπόλοιπης σχολικής κοινότητας. Εκπαιδευτικοί και μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της κομποστοποίησης και κλήθηκαν να συμμετάσχουν ενεργά, παρέχοντας τα κατάλληλα οργανικά υλικά από τα σπίτια τους.
Στη συνέχεια, οι μαθητές πήραν ενεργό ρόλο στη δράση. Συλλέγουν οργανικά υλικά, όπως φλούδες φρούτων, λαχανικά και υπολείμματα από το σπίτι τους, και τα φέρνουν στο σχολείο. Τα υλικά αυτά τοποθετούνται στον αυτοσχέδιο κάδο κομποστοποίησης που έχουμε κατασκευάσει από φυσικά υλικά (παλέτες ξύλων). Ο κάδος κομποστοποίησης έχει τοποθετηθεί σε χώρο που υιοθετήσαμε. Οι μαθητές παρακολουθούν τη διαδικασία και φροντίζουν τον κάδο, διασφαλίζοντας ότι το κομπόστ εξελίσσεται σωστά.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές όχι μόνο μαθαίνουν πρακτικές δεξιότητες, αλλά αναπτύσσουν επίσης περιβαλλοντική συνείδηση. Το κομπόστ που παράγουν θα χρησιμοποιηθεί για τη φροντίδα των φυτών στον σχολικό μας κήπο, ο οποίος ετοιμάζεται σιγά σιγά , κλείνοντας τον κύκλο της φυσικής ανακύκλωσης.
Η δράση αυτή αποτελεί ένα μικρό αλλά σημαντικό βήμα προς ένα πιο βιώσιμο μέλλον και ένα λαμπρό παράδειγμα του πώς οι μικρές πράξεις μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο.
Οι δράσεις εντάσσονται στο ευρύτερο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ 2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111 “Climate is the future και της συμμετοχής της σχολικής μας μονάδας στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» και στο Τοπικό Θεματικό Δίκτυο «Μάθηση στη Φύση: Κήποι και Δάση».
Ευχαριστούμε θερμά τον γονέα του μαθητή μας, κ. Γιάννη Αγγελάκη για την παραχώρηση του χώρου εγκατάστασης του κάδου κομπόστ, το πολυκατάστημα ΝΤΟΝΤΟΣ – Το Μοναστηράκι για τα υλικά περίφραξης του σχολικού κήπου μας και τα ΑΝΘΗ ΦΥΤΑ Ιωάννης Αγγελάκης για τη χορηγία των φυτών.

IMG 20241108 121613 475134714 1316748792683604 1662207682823206085 n 475060251 1316748362683647 2581661510521960431 n

 

Climate is the future, eTwinning, Δράσεις, Φροντίζω το περιβάλλον
,

Κάνουμε ανακύκλωση, η οικογένειά μου κι εγώ

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων που υλοποιεί η σχολική μας μονάδα σχετικά με την ανακύκλωση ,οι μαθητές της Ε΄τάξης ετοίμασαν ένα ερωτηματολόγιο .Σκοπός είναι η βελτιστοποίηση των καλών πρακτικών στη λειτουργία των σχολικών μονάδων που μπορεί να βοηθήσει και να υποστηρίξει τη δημιουργία ενός καλύτερου σχολικού περιβάλλοντος καθώς ο φυσικός χώρος του σχολείου αποτελεί προέκταση του χώρου που ζουν οι μαθητές.
Θα ήμασταν ιδιαίτερα χαρούμενοι αν αφιερώνατε λίγο από τον χρόνο σας για να απαντήσετε στο ερωτηματολόγιο.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

etwinning logo 2    Climate is the Future 3 Erasmus with baseline pos ALL lang EL.final 2

Climate is the future

Εβδομάδα εξοικονόμησης ενέργειας

Όσον αφορά την εβδομάδα εξοικονόμησης ενέργειας και το πρόγραμμα Erasmus «Το κλίμα είναι το μέλλον» Ελλάδα, Τουρκία και Λιθουανία είχαν διαδικτυακή συνάντηση. Οι συμμετέχοντες δάσκαλοι με τους μαθητές τους ανακάλυψαν τι είναι ενέργεια και προσπάθησαν να βρουν όλοι μαζί λύσεις που θα μπορούσαν να εξοικονομήσουν ενέργεια τόσο στα σχολεία όσο και στα σπίτια τους. Με την Kadriye Kepenek Γιορτάσαμε την Εβδομάδα εξοικονόμησης ενέργειας και το σχολείο μας πραγματοποίησε διαδικτυακή συνάντηση με τα σχολεία της Τουρκίας και της Λιθουανίας.
Οι συμμετέχοντες δάσκαλοι με τους μαθητές τους ανακάλυψαν τι είναι ενέργεια και προσπάθησαν να βρουν όλοι μαζί λύσεις που θα μπορούσαν να εξοικονομήσουν ενέργεια τόσο στα σχολεία όσο και στα σπίτια τους.

Erasmus plus “Climate is the future”,EcoSchools

473813848 122119747280606581 8359034748088931770 n

Climate is the future, eTwinning, Φροντίζω το περιβάλλον
,

Το δέντρο της γης και οι Καλλικάντζαροι

IMG 20241230 130636Οι Καλικάντζαροι είναι ελληνική λαογραφική δοξασία (αρχαίας προέλευσης). Είναι δαίμονες που, σύμφωνα με τη σύγχρονη παράδοση, εμφανίζονται το Δωδεκαήμερο των Χριστουγέννων (25 Δεκεμβρίου – 6 Ιανουαρίου). Προέρχονται από τα βάθη της γης. Όλο το χρόνο, κόβουν με τσεκούρια για να κόψουν το δέντρο που κρατά ψηλά τη γη, με σκοπό να διαταράξουν την αρμονία του κόσμου και φέρνουν χάος. Ωστόσο, καθώς ανεβαίνουν στην επιφάνεια, το δέντρο αναγεννά. Αυτά τα όντα συμβολίζουν το σκοτάδι και είναι εχθροί του Αήττητου Ήλιου. Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus «Climate is the future»2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111 το σχολείο μας αξιοποίησε την παράδοση των Καλικάντζαρων για να δημιουργήσουν ιστορίες συνδέονται με την κλιματική αλλαγή και την επιπτώσεις που φέρνει (ερημοποίηση, πυρκαγιές, ατμοσφαιρική ρύπανση κ.λπ.).

 

Climate is the future, Πολιτιστικές, Φροντίζω το περιβάλλον
,

“Ανακύκλωση με λένε, τον πλανήτη βοηθώ!”

Οι μαθητές της Ε΄ταξης με σύνθημα “Ανακύκλωση με λένε, τον πλανήτη βοηθώ!” και με ρόλο αυτόν του ποιητή δημιουργήσαμε το δικό μας ποίημα για τη σπουδαιότητα της ανακύκλωσης στην προστασία του πλανήτη μας, με τίτλο “Ανακύκλωση”. Δημιουργήσαμε μία αφίσα κάνοντας κολλάζ με ποίημα και  με ζωγραφιές από το σύμβολο της ανακύκλωσης, κάδους ανακύκλωσης, διαλόγους και συνθήματα σχετικά με το θέμα.

Στη συνεχεία και με το ίδιο σύνθημα, χρωματίσαμε με μπογιές και πινέλα, μία μπάλα μπάσκετ στο γαλανό χρώμα, αυτό του πλανήτη μας. Ταυτόχρονα, σχεδιάσαμε με τα μολύβια μας τις ηπείρους και το σύμβολο της ανακύκλωσης. Ακολούθως, τα κολλήσαμε επάνω στη ζωγραφισμένη μπάλα και με το ίδιο σύνθημα έγινε παρουσίασή τους στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου.

 

Climate is the future, Φροντίζω το περιβάλλον
,

Συμμετοχή σε Διεθνή Διαγωνισμό

Ο

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 12 08 220537

Οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης του Σχολείου μας συμμετείχαν στον Παγκόσμιο Διαγωνισμό Global Climate Literacy Competitions και κατάφεραν να περάσουν στη Β΄φάση.Fun Time
Ήταν μια ιδιαίτερη πρόκληση
για τους μαθητές μας, καθώς διαγωνίστηκαν στην αγγλική γλώσσα!
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας!
Climate is the future, Φροντίζω το περιβάλλον
,

Τα σκουπίδια δεν πετώ…τη φαντασία χρησιμοποιώ!

Με αφορμή τα σκουπίδια που μαζεύονται καθημερινά στο σχολείο μας και στο σπίτι  έγινε συζήτηση για το πού καταλήγουν όλα αυτά και από πού προέρχονται.  Μετά από καταιγισμό ιδεών αποφασίσαμε τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τα μειώσουμε καθώς και να τα αξιοποιήσουμε δημιουργικά.
-Δημιουργήσαμε γωνιά ανακύκλωσης και αποφασίσαμε να συγκεντρώνουμε σε κάδους, χαρτί, καπάκια, μπαταρίες, πλαστικές συσκευασίες από τα φαγητά τους. Κατασκευάστηκαν εικαστικές δημιουργίες (μολυβοθήκες, πίνακες για διακόσμηση τάξης, robot)δημιουργήσαμε μία πόλη, οργανώθηκε εργαστήρι χριστουγεννιάτικων κατασκευών με άχρηστα υλικά,οργανώθηκε  ο καλλωπισμός της αυλής μας φυτεύοντας λουλούδια σε λάστιχα, κατασκευάσαμε ταϊστρες πουλιών και τις κρεμάσαμε  στα δέντρα και οργανώσαμε έκθεση μόδας κατασκευάζοντας ρούχα και αξεσουάρ από ανακυκλώσιμα υλικά.

Climate is the future, Φροντίζω το περιβάλλον
,

Όλοι μαζί για έναν καθαρό πλανήτη

Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής ευθύνης και της βιώσιμης ανάπτυξης, το Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού, με οδηγούς- υποστηρικτές τους δασκάλους και τους γονείς, ξεκινά μία σειρά πρωτοβουλιών για την προώθηση της οικολογίας και της αειφορίας μέσα και έξω από τη σχολική κοινότητα. Από την ανακύκλωση και την κομποστοποίηση μέχρι τη δημιουργία σχολικού κήπου, το σχολείο στοχεύει να ενισχύσει τη συνείδηση των μαθητών για τις περιβαλλοντικές προκλήσεις και να τους ενθαρρύνει να αναλάβουν δράση για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

Οι μαθητές του σχολείου συμμετέχουν ενεργά σε ποικίλες δράσεις, όπως η δημιουργία οικολογικών κήπων, η εφαρμογή προγραμμάτων ανακύκλωσης και η καλλιέργεια υγιεινών και οργανικών τροφίμων. Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στο ευρύτερο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ 2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111 “Climate is the future και της συμμετοχής της σχολικής μας μονάδας στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» και στο Τοπικό Θεματικό Δίκτυο «Μάθηση στη Φύση: Κήποι και Δάση», με στόχο τη δημιουργία παιδιών που να είναι υπεύθυνα για το περιβάλλον και να κατανοούν τη σύνδεση των καθημερινών τους επιλογών με την προστασία του πλανήτη.

Μερικές από τις κύριες δράσεις περιλαμβάνουν:

  • Κομποστοποίηση: Οι μαθητές/τριες της Δ΄τάξης εφαρμόζουν πρόγραμμα κομποστοποίησης σε χώρο ειδικά διαμορφωμένο και συντονισμένο από γονέα και τους δασκάλους της τάξης, όπου τα οργανικά απορρίμματα του σχολείου αλλά και του σπιτιού μετατρέπονται σε φυσικό λίπασμα για τον κήπο, μειώνοντας έτσι τον όγκο των αποβλήτων και συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός κλειστού οικολογικού κύκλου. Η  φροντίδα του λιπάσματος κομποστ γίνεται απευθείας από τους μαθητές.
  • Προγράμματα Ανακύκλωσης: Δημιουργία ειδικών σταθμών ανακύκλωσης σε εμφανή μέρος στο σχολείο και εκπαίδευση των μαθητών στη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων. Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία ανακύκλωσης και μαθαίνουν πώς να διαχειρίζονται τα υλικά τους με περιβαλλοντική συνείδηση.
  • Προώθηση Υγιεινής Διατροφής: Οργανώνονται διαδραστικά μαθήματα και εκδηλώσεις που εστιάζουν στην αξία των φρέσκων και οργανικών τροφίμων και της υγιεινής διατροφής. Η φρουτοσαλάτα και τα φρέσκα λαχανικά από το σπίτι γίνεται καθιερωμένη και αγαπημένη διατροφική συνήθεια των μαθητών κάθε εβδομάδα.
  • Σχολικός Κήπος: Δημιουργία και φροντίδα σχολικού κήπου όπου οι μαθητές μαθαίνουν για τη γεωργία, την ανακύκλωση και τη βιώσιμη παραγωγή τροφίμων. Ο κήπος είναι πλήρως οργανικός και παρέχει φρέσκα προϊόντα για τις ανάγκες του σχολείου.

Η πρωτοβουλία αυτή είναι μέρος μιας μεγαλύτερης προσπάθειας του σχολείου να ενσωματώσει την περιβαλλοντική εκπαίδευση στη σχολική καθημερινότητα και να προάγει τις αξίες της αειφορίας στους μαθητές. Ο στόχος του σχολείου είναι να διαμορφώσει μια νέα γενιά παιδιών που να κατανοούν και να προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη.

Για το σχολείο μας, η οικολογική συνείδηση δεν είναι απλώς μια εκπαιδευτική δραστηριότητα, αλλά ένας τρόπος ζωής. Η δράση αυτή υποστηρίζεται πλήρως από την κοινότητα του σχολείου, που περιλαμβάνει μαθητές, δασκάλους και γονείς, οι οποίοι εργάζονται από κοινού για να πετύχουν τους στόχους της βιωσιμότητας και της προστασίας του περιβάλλοντος.

Το σχολείο μας καλεί όλους τους γονείς και την τοπική κοινότητα να συμμετάσχουν και να στηρίξουν αυτές τις πρωτοβουλίες, δημιουργώντας ένα δίκτυο αλληλοϋποστήριξης και συνεργασίας για το καλό του περιβάλλοντος.

Climate is the future, Δράσεις, Κοινωνικές, Φροντίζω το περιβάλλον
,

Φθινοπωρινή γωνιά τοπικών προϊόντων!

Στόχος της έκθεσης είναι η καλλιέργεια πολιτιστικής συνείδησης στα παιδιά, γνωρίζοντας και μαθαίνοντας τα τοπικά προϊόντα της περιοχής μας. Η δράση πραγματοποιήθηκε από τους/τις μαθητές/τριες της Β’ τάξης με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών της τάξης κα Ευαγγελία Τσιαντούλα και κα Αθηνά Κάντζιου. Οι μαθητές/τριες παρουσιάζουν και επεξεργάζονται τα προϊόντα, ενώ εστιάζουν στην προτίμηση αυτών, καθώς ενισχύουν την υγεία μας και προστατεύουν το περιβάλλον. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη συνεργασία και την άμεση ανταπόκρισή τους.
Climate is the future, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ζω Καλύτερα - Ευ Ζην, Φροντίζω το περιβάλλον
,
Κύλιση στην κορυφή