Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Τα οικοσυστήματα μέσα από τα μάτια των παιδιών

από

Οι μαθητές μας, αφού γνώρισαν τι είναι τα οικοσυστήματα και ποια είναι τα βασικά τους στοιχεία – τα ζωντανά (φυτά, ζώα, άνθρωποι) και τα μη ζωντανά (νερό, χώμα, ήλιος, αέρας) – έμαθαν πώς όλα συνδέονται και εξαρτώνται μεταξύ τους σε μια λεπτή ισορροπία . Κατανόησαν επίσης πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον, γιατί οποιαδήποτε αλλαγή σε ένα οικοσύστημα επηρεάζει τη ζωή όλων των οργανισμών που ζουν σε αυτό.

Στη συνέχεια, αξιοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά  και τη δημιουργική τους φαντασία, τα παιδιά κατασκεύασαν τέσσερα υπέροχα οικοσυστήματα:

🌊 Θάλασσα, με ψάρια, κοράλλια και καθαρό νερό
🐸 Λίμνη, με νούφαρα, βατράχια και καλάμια
🐓 Φάρμα, με ζώα, χωράφια και ανθρώπους που τη φροντίζουν
🦁 Ζούγκλα, γεμάτη δέντρα, αγρίμια και πολύχρωμα πουλιά

Το πιο συγκινητικό κομμάτι της δράσης ήταν η κατασκευή του σχολείο των ονείρων της  — ένα σχολείο ανοιχτό στη φύση, με αυλές γεμάτες φυτά, τάξεις γεμάτες φως, γωνιές για χαλάρωση, χρώματα και χαμόγελα.

Επιτυχής ολοκλήρωση του προγράμματος κομποστοποίησης

από
1733603811828
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος κομποστοποίησης στο σχολείο μας!  Από τις αρχές Νοεμβρίου, οι μαθητές μας συμμετείχαν ενεργά σε αυτή την περιβαλλοντική δράση, κατασκευάζοντας έναν κάδο κομποστοποίησης από φυσικά υλικά  και φροντίζοντάς τον με συνέπεια. Κάθε Παρασκευή, οι μαθητές έφερναν από το σπίτι τους οργανικά υλικά, τα οποία τοποθετούσαν στον κάδο, συμβάλλοντας έτσι στη διαδικασία της φυσικής ανακύκλωσης. Με υπομονή και ενδιαφέρον, παρακολουθούσαν τη μετατροπή των οργανικών αποβλήτων σε πλούσιο, θρεπτικό χώμα. Το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους δεν άργησε να φανεί: το χώμα που δημιουργήθηκε μεταφέρθηκε στον σχολικό μας κήπο, όπου οι μαθητές φύτεψαν λαχανικά, κλείνοντας έτσι τον κύκλο της βιώσιμης διαχείρισης των οργανικών αποβλήτων. Ανυπομονούμε να δούμε τα λαχανικά μας να μεγαλώνουν και, φυσικά, να τα απολαύσουμε μόλις είναι έτοιμα! Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έμαθαν στην πράξη τη σημασία της ανακύκλωσης, της υπευθυνότητας και της προστασίας του περιβάλλοντος.  Συγχαίρουμε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν, καθώς και τους εκπαιδευτικούς που στήριξαν την πρωτοβουλία αυτή.
Ελπίζουμε ότι το πρόγραμμα κομποστοποίησης θα αποτελέσει έμπνευση για παρόμοιες δράσεις στο μέλλον, ενισχύοντας την περιβαλλοντική μας συνείδηση και διαμορφώνοντας υπεύθυνους πολίτες με αγάπη για τη φύση.
Climate is the future 2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111

Δ΄ΤΑΞΗ από OLGA

 

Κυνήγι Φυτικής Περιπέτειας στη Γειτονιά!

από

🌿Κάναμε μια όμορφη βόλτα στο πάρκο της γειτονιάς μας, μαζέψαμε φύλλα και μικρά φυτά και δημιουργήσαμε το δικό μας φυτολόγιο! 🌳✂️📖
Κάθε σελίδα του διηγείται μια μικρή ιστορία γεμάτη φύση, χρώματα και περιέργεια.

Η βιωματική μάθηση συναντά τη φύση και το αποτέλεσμα είναι: χαρά, ανακάλυψη και ένα μεγάλο πράσινο χαμόγελο! 😄💚

A Drop of Water United Countries of Erasmus Project

από

Εικονική Συνάντηση  στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ «Climate is the future»!

Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου από το 1993.  Τα Ηνωμένα Έθνη καθιέρωσαν αυτή την ημέρα για να αυξήσουν την παγκόσμια ευαισθητοποίηση για τη σημασία του νερού.  Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού μας έφερε κοντά με συνομηλίκους από σχολεία της Ελλάδας και της Τουρκίας!

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης:

  • Συζητήσαμε τρόπους εξοικονόμησης νερού στην καθημερινότητά μας
  • Ανακαλύψαμε ενδιαφέροντα ΣΤΟΙΧΕΙΑ για αυτή τη σημαντική μέρα
  • Μοιραστήκαμε ιδέες για το πώς να βοηθήσουμε τον πλανήτη μας

Το ξέρατε…;

  • Μόνο το 1% του συνόλου του νερού στη Γη είναι πόσιμο!
  • Ένα ντους καταναλώνει περίπου 50 λίτρα νερό – μειώνοντάς το κατά 5 λεπτά, μπορούμε να εξοικονομήσουμε εκατοντάδες λίτρα την εβδομάδα!
  • Μια βρύση που στάζει μπορεί να σπαταλήσει έως και 5.000 λίτρα νερού ετησίως! 
  • Οι αρχαίοι πολιτισμοί συνέλεγαν το νερό της βροχής πριν από χιλιάδες χρόνια – και αυτή η πρακτική εξακολουθεί να ισχύει σήμερα! 
  • Περίπου 2,2 δισεκατομμύρια άνθρωποι παγκοσμίως δεν έχουν πρόσβαση σε ασφαλές πόσιμο νερό.

Μετά τη συνάντησή μας οι μαθητές της Β’, Δ’ και Στ’ Δημοτικού δημιούργησαν πολύχρωμες αφίσες με διασκεδαστικές και παιδαγωγικές συμβουλές για την εξοικονόμηση νερού! Ευχαριστούμε από καρδιάς τις δασκάλες μας κα Αθηνά Καζάνα που διοργάνωσαν αυτή την ξεχωριστή συνάντηση και τους χάρισαν μια αξέχαστη εμπειρία και την κα Σπυριδούλα Μίχου, την κα Όλγα Μπαντή και την κα Ελένη Παπαθανασίου που ενέπνευσαν τους μαθητές να δημιουργήσουν τις αφίσες.

 

 

Μικροί επιστήμονες της Β΄ τάξης ανακαλύπτουν τον κύκλο του νερού!

από

Με πολλή όρεξη και ενθουσιασμό, οι μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και διασκεδαστική δραστηριότητα με θέμα τον κύκλο του νερού. Μέσα από ένα πολύχρωμο παζλ που έφτιαξαν όλοι μαζί, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα στάδια αυτού του θαυμαστού φυσικού φαινομένου: την εξάτμιση, τη συμπύκνωση, την κατακρήμνιση και τη συλλογή κομμάτι-κομμάτι, καθώς έβαζαν στη θέση του κάθε στοιχείο, τα παιδιά έμαθαν πώς το νερό ταξιδεύει, αλλάζει μορφή και επιστρέφει ξανά στη φύση. Η δράση αυτή βοήθησε τους μικρούς μαθητές να κατανοήσουν με βιωματικό τρόπο τη σημασία του νερού και τη διαρκή του κίνηση στον πλανήτη μας.

Για άλλη μια φορά, αποδείχθηκε πως όταν η μάθηση συνδυάζεται με το παιχνίδι, γίνεται ακόμη πιο ενδιαφέρουσα και αποτελεσματική!

Υπεύθυνοι εκπ/κοί: Ευαγγελία Τσιαντούλα, Αθηνά Κάντζιου

 

Από το Χαρτί… στα Φυτά! 🌱📄✂️

από

photocards ai collagephotocards ai collage 2🌟Εμπνευσμένοι από ένα δημιουργικό εργαστήριο κατά τη διάρκεια της κινητικότητάς μας στην Τουρκία 🇹🇷, φέραμε λίγη πράσινη μαγεία στην τάξη μας!

Μουλιάσαμε χαρτί, το κάναμε πολτό και προσθέσαμε σπόρους τσία για να φτιάξουμε το δικό μας χειροποίητο, φυτεύσιμο χαρτί! 🧃➡️

🌱 Σύντομα είδαμε  τα πρώτα φυτρώματα να ξεπροβάλλουν! 🌿✨

Ήταν μια διασκεδαστική και φιλική προς το περιβάλλον δραστηριότητα που συνδύασε τέχνη, ανακύκλωση και φύση! ♻️🎨🌍

photocards ai collage 1

photocards ai collage 1

Βιοποικιλότητα: Μια Δημιουργική Εξερεύνηση

από

Η φύση είναι γεμάτη μικρά θαύματα και οι μικροί μας μαθητές της Α τάξης, το ανακάλυψαν μέσα από μια ιδιαίτερη δραστηριότητα βιοποικιλότητας. Με ενθουσιασμό εξερεύνησαν την αυλή και τη γύρω περιοχή, συλλέγοντας φύλλα, λουλούδια και μικρά φυτά. Αφού στέγνωσαν τα φυτά, δημιούργησαν κομψούς σελιδοδείκτες, συνδυάζοντας τη φύση με την τέχνη.

Με χρώματα, σχέδια και λίγες πληροφορίες για τα φυτά που επέλεξαν, κάθε σελιδοδείκτης έγινε ένα μικρό έργο τέχνης και γνώσης.

Υπεύθυνος εκπ/κός : Γεώργιος Παλάντζας

1743108178167

Κυνήγι γνώσης και περιπέτειας στο πάρκο Βουβουλίνα

από

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα του Δάσους, 21 Μαρτίου 2025, οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση στο πάρκο Βουβουλίνα, όπου μέσα από ένα κυνήγι χαμένου θησαυρού γνώρισαν τη σημασία των δασών και των οικοσυστημάτων τους.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές εξερεύνησαν το πάρκο και ανακάλυψαν πολύτιμες πληροφορίες για την πανίδα και τη χλωρίδα του τόπου μας, τους αποικομιδητές και τον ρόλο τους στη φύση, καθώς και τις πολύτιμες προσφορές των δέντρων στον άνθρωπο και το περιβάλλον. Παράλληλα, συζήτησαν για τους κινδύνους που απειλούν τα δάση, όπως οι πυρκαγιές, η αποψίλωση και η κλιματική αλλαγή, κατανοώντας την ανάγκη για προστασία και σεβασμό στη φύση.

Μέσα από γρίφους, δοκιμασίες και συνεργασία, οι μικροί εξερευνητές έζησαν μια βιωματική εμπειρία που τους βοήθησε να συνδέσουν τη γνώση με την ψυχαγωγία. Το χαμόγελο και ο ενθουσιασμός τους απέδειξαν ότι η περιβαλλοντική εκπαίδευση γίνεται πιο αποτελεσματική όταν συνδυάζεται με το παιχνίδι και την ανακάλυψη.

Υπεύθυνοι εκπ/κοί: Όλγα Μπαντή, Αθηνά Κάντζιου

 

Δημιουργία ζώων από φύλλα: Εμπνευσμένο από την κινητικότητα στη Σακάρια της Τουρκίας

από

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερη δραστηριότητα, εμπνευσμένη από την εμπειρία της καθηγήτριας Αγγλικών μας, κ Αθηνάς Καζάνα, στο πρόγραμμα Erasmus. Αφού επέστρεψε από την κινητικότητα στο Eser Ilkokulu στη Σακαρυά-Τουρκία, όπου συμμετείχε σε ένα εργαστήριο για τη δημιουργία ζώων από φύλλα, μοιράστηκε την ιδέα με τους μαθητές της της Ε’ Δημοτικού, προσκαλώντας τους να δημιουργήσουν τα δικά τους μοναδικά έργα. περιοχή. Στη συνέχεια τα συνδύασαν για να σχηματίσουν πολύχρωμα ζώα – από πεταλούδες και πουλιά μέχρι χελώνες και αλεπούδες! Κάθε έργο ήταν μοναδικό, αντικατοπτρίζοντας όχι μόνο τη φυσική ομορφιά των φύλλων, αλλά και τη φαντασία των παιδιών. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα οι μαθητές όχι μόνο ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους, αλλά ήρθαν πιο κοντά στη φύση, μαθαίνοντας να παρατηρούν και να αξιοποιούν φυσικά υλικά με σεβασμό στο περιβάλλον. Το Erasmus δεν είναι απλώς ένα ταξίδι – είναι ένα παράθυρο σε νέες εμπειρίες που εμπνέουν και ενώνουν!

 

Φυτεύοντας φακές, μαθαίνουμε για τα φυτά!

από

Οι μαθητές της Β’ τάξης είχαν μια μοναδική ευκαιρία να γίνουν μικροί καλλιεργητές, φυτεύοντας φακές στην τάξη τους . Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, γνώρισαν από κοντά τα βασικά μέρη των φυτών και παρακολούθησαν τη διαδικασία ανάπτυξής τους μέρα με τη μέρα.

Τα παιδιά φύτεψαν τους σπόρους τους σε μικρά δοχεία με χώμα και νερό, παρατηρώντας πώς οι ρίζες απλώνονται και τα πρώτα φύλλα ξεπροβάλλουν . Η εμπειρία αυτή τους βοήθησε να κατανοήσουν τη σημασία του ήλιου, του νερού και του εδάφους για την ανάπτυξη των φυτών, ενώ ανέλαβαν με ενθουσιασμό τη φροντίδα τους.

Μέσα από το παιχνίδι και την παρατήρηση, η μάθηση έγινε μια συναρπαστική διαδικασία, αποδεικνύοντας ότι η γνώση ανθίζει όταν τη ζούμε στην πράξη!

Υπεύθυνοι εκπ/κοί: Ευαγγελία Τσιαντούλα, Αθηνά Κάντζιου

 

Accessibility by WAH