Δεκέμβριος 2024

3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

469047706 1283064932718657 1267759574981425094 nΗ 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Είναι μια μέρα ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης των δικαιωμάτων και των δυνατοτήτων των ατόμων με αναπηρία.
Στο πλαίσιο της συγκεκριμένης ημέρας, υλοποιήθηκαν διάφορες δράσεις – δραστηριότητες από τις εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής της σχολικής μας μονάδας, κ. Μίχου Σπυριδούλα, κ. Τζιαφά Χριστίνα και κ. Κάντζιου Αθηνά.
Οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων, αρχικά παρακολούθησαν παρουσίαση αναφορικά με κάποια είδη αναπηριών στην αίθουσα εκδηλώσεων, εμπλέκοντας τους/τις μαθητές/τριες σε διάλογο. Στη συνέχεια, συζήτησαν τις δυσκολίες που παρουσιάζονται στην καθημερινή τους ζωή και πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες αναπαράστασης καθημερινών ενασχολήσεων, οι οποίες τους/τις βοήθησαν να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό απέναντι στα άτομα με ειδικές ανάγκες. Αυτές ήταν οι: ζωγραφική με το στόμα, ανάγνωση προτάσεων με καθρεπτική γραφή ή αντιστροφή φωνημάτων, χειλεανάγνωση και μίμηση τραγουδιού με τη χρήση ελληνικής νοηματικής γλώσσας. Επιπροσθέτως, κλήθηκαν να ζωγραφίσουν «ανθρωπάκια» και κόβοντάς τα να σχηματίσουν τον «κύκλο της συμπερίληψης». Καταλήγοντας, ζητήθηκε από τους/τις μαθητές/τριες να αναφέρουν λέξεις και φράσεις σχετικές με την παγκόσμια ημέρα και να τις αποτυπώσουν σε ένα συνεργατικό «συννεφόλεξο» με τη χρήση της εφαρμογής word art στην αίθουσα πληροφορικής της σχολικής μονάδας.
Δράσεις, Κοινωνικές

ΗΜΕΡΙΔΑ : Σχέσεις σχολείου – οικογένειας

Τη Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου, τη σχολική μας μονάδα επισκέφτηκε η διεπιστημονική ομάδα της Κινητής Ομάδας Ψυχικής Υγείας Καρδίτσας του Παιδοψυχιατρικού Τμήματος, αποτελούμενη από Ειδική Παιδαγωγό, Κοινωνική Λειτουργό και Ψυχολόγο και παρουσίασε στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς τη λειτουργία του τμήματος. Στη συνέχεια, η Ψυχολόγος ανέπτυξε το θέμα «Όρια στο σχολείο και στο σπίτι». Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης, ακολούθησε συζήτηση, όπου οι συμμετέχοντες έθεσαν ερωτήματα, στα οποία απάντησε η διεπιστημονική ομάδα.
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο συνεργασίας σχολείου και οικογένειας.
Δράσεις, Εκδηλώσεις, Κοινωνικές

Όλοι μαζί για έναν καθαρό πλανήτη

Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής ευθύνης και της βιώσιμης ανάπτυξης, το Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού, με οδηγούς- υποστηρικτές τους δασκάλους και τους γονείς, ξεκινά μία σειρά πρωτοβουλιών για την προώθηση της οικολογίας και της αειφορίας μέσα και έξω από τη σχολική κοινότητα. Από την ανακύκλωση και την κομποστοποίηση μέχρι τη δημιουργία σχολικού κήπου, το σχολείο στοχεύει να ενισχύσει τη συνείδηση των μαθητών για τις περιβαλλοντικές προκλήσεις και να τους ενθαρρύνει να αναλάβουν δράση για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

Οι μαθητές του σχολείου συμμετέχουν ενεργά σε ποικίλες δράσεις, όπως η δημιουργία οικολογικών κήπων, η εφαρμογή προγραμμάτων ανακύκλωσης και η καλλιέργεια υγιεινών και οργανικών τροφίμων. Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στο ευρύτερο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ 2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111 “Climate is the future και της συμμετοχής της σχολικής μας μονάδας στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» και στο Τοπικό Θεματικό Δίκτυο «Μάθηση στη Φύση: Κήποι και Δάση», με στόχο τη δημιουργία παιδιών που να είναι υπεύθυνα για το περιβάλλον και να κατανοούν τη σύνδεση των καθημερινών τους επιλογών με την προστασία του πλανήτη.

Μερικές από τις κύριες δράσεις περιλαμβάνουν:

  • Κομποστοποίηση: Οι μαθητές/τριες της Δ΄τάξης εφαρμόζουν πρόγραμμα κομποστοποίησης σε χώρο ειδικά διαμορφωμένο και συντονισμένο από γονέα και τους δασκάλους της τάξης, όπου τα οργανικά απορρίμματα του σχολείου αλλά και του σπιτιού μετατρέπονται σε φυσικό λίπασμα για τον κήπο, μειώνοντας έτσι τον όγκο των αποβλήτων και συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός κλειστού οικολογικού κύκλου. Η  φροντίδα του λιπάσματος κομποστ γίνεται απευθείας από τους μαθητές.
  • Προγράμματα Ανακύκλωσης: Δημιουργία ειδικών σταθμών ανακύκλωσης σε εμφανή μέρος στο σχολείο και εκπαίδευση των μαθητών στη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων. Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία ανακύκλωσης και μαθαίνουν πώς να διαχειρίζονται τα υλικά τους με περιβαλλοντική συνείδηση.
  • Προώθηση Υγιεινής Διατροφής: Οργανώνονται διαδραστικά μαθήματα και εκδηλώσεις που εστιάζουν στην αξία των φρέσκων και οργανικών τροφίμων και της υγιεινής διατροφής. Η φρουτοσαλάτα και τα φρέσκα λαχανικά από το σπίτι γίνεται καθιερωμένη και αγαπημένη διατροφική συνήθεια των μαθητών κάθε εβδομάδα.
  • Σχολικός Κήπος: Δημιουργία και φροντίδα σχολικού κήπου όπου οι μαθητές μαθαίνουν για τη γεωργία, την ανακύκλωση και τη βιώσιμη παραγωγή τροφίμων. Ο κήπος είναι πλήρως οργανικός και παρέχει φρέσκα προϊόντα για τις ανάγκες του σχολείου.

Η πρωτοβουλία αυτή είναι μέρος μιας μεγαλύτερης προσπάθειας του σχολείου να ενσωματώσει την περιβαλλοντική εκπαίδευση στη σχολική καθημερινότητα και να προάγει τις αξίες της αειφορίας στους μαθητές. Ο στόχος του σχολείου είναι να διαμορφώσει μια νέα γενιά παιδιών που να κατανοούν και να προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη.

Για το σχολείο μας, η οικολογική συνείδηση δεν είναι απλώς μια εκπαιδευτική δραστηριότητα, αλλά ένας τρόπος ζωής. Η δράση αυτή υποστηρίζεται πλήρως από την κοινότητα του σχολείου, που περιλαμβάνει μαθητές, δασκάλους και γονείς, οι οποίοι εργάζονται από κοινού για να πετύχουν τους στόχους της βιωσιμότητας και της προστασίας του περιβάλλοντος.

Το σχολείο μας καλεί όλους τους γονείς και την τοπική κοινότητα να συμμετάσχουν και να στηρίξουν αυτές τις πρωτοβουλίες, δημιουργώντας ένα δίκτυο αλληλοϋποστήριξης και συνεργασίας για το καλό του περιβάλλοντος.

Climate is the future, Δράσεις, Κοινωνικές, Φροντίζω το περιβάλλον
,
Κύλιση στην κορυφή