Infographic με θέμα το ψηφιακό αποτύπωμα (digital footprint)

Οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού συμμετέχουν φέτος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “Safe Steps in the Digital World”, που έχει ως στόχο την ασφαλή και υπεύθυνη πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Θάνος και Ορεστης

Στο πλαίσιο του έργου, οι μαθητές δημιούργησαν ένα infographic στο Canva, με θέμα το ψηφιακό αποτύπωμα (digital footprint). Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, έμαθαν πώς κάθε τους ενέργεια στο διαδίκτυο αφήνει ένα ίχνος και συζήτησαν τρόπους για να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα και την ψηφιακή τους ταυτότητα.

infographic

 

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: «Η αξιοποίηση του STEAM στη διδακτική πράξη»

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα την αξιοποίηση της προσέγγισης STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) στη διδασκαλία. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και ανταλλαγή καλών πρακτικών, διερευνήθηκαν τρόποι με τους οποίους το STEAM μπορεί να ενισχύσει τη μάθηση, να καλλιεργήσει τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τη δημιουργικότητα των μαθητών μας. Εισηγητής της επιμόρφωσης ήταν ο εκπαιδευτικός ΠΕ86 Δημήτρης Παππάς, Πληροφορικός, ο οποίος παρουσίασε παραδείγματα εφαρμογής STEAM στην εκπαιδευτική πράξη, εμπνέοντας τους συμμετέχοντες να εντάξουν καινοτόμες ιδέες στη διδασκαλία τους.

Γιορτή για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου

Με αφορμή την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας με την καθοδήγηση των δασκάλων τους κας Χρυσάνθης Σουλιώτη και κου Δημητρίου Τσιάρα, παρουσίασαν μια όμορφη και συγκινητική γιορτή, τιμώντας τους ήρωες του ’40 και τα ιδανικά της ελευθερίας και της ειρήνης.
Μέσα από θεατρικά δρώμενα, αφηγήσεις, ποιήματα και τραγούδια, τα παιδιά ζωντάνεψαν στιγμές από το Έπος του ’40, μεταφέροντας το μήνυμα της ενότητας, της αλληλεγγύης και της αγάπης για την πατρίδα. Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες!

Το Ταξίδι της Τροφής

Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν διαδικτυακά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Ταξίδι της Τροφής», ένα όμορφο ταξίδι γνώσης από το χωράφι μέχρι το πιάτο μας! Το πρόγραμμα, που υλοποιείται από το Μπορούμε στο πλαίσιο της «Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας» του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF, στοχεύει να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές για την αξία της υγιεινής διατροφής, τη βιωσιμότητα και τη μείωση της σπατάλης τροφίμων. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έμαθαν, συζήτησαν και υποσχέθηκαν να κάνουν μικρές αλλαγές για έναν πιο υγιεινό και βιώσιμο τρόπο ζωής!

Η Β΄ Τάξη προγραμματίζει… την ελληνική σημαία!

Η Β΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Αγναντερού συμμετείχε και φέτος με πολλή χαρά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week), μαθαίνοντας προγραμματισμό με δημιουργικό και παιγνιώδη τρόπο!

Οι μικροί μαθητές ασχολήθηκαν με δύο δραστηριότητες pixel art:

  • Αρχικά, σχεδίασαν την ελληνική σημαία σε χαρτί χρησιμοποιώντας πλέγμα τετραγώνων, μαθαίνοντας πώς κάθε χρώμα αντιστοιχεί σε έναν «κώδικα».
  • Στη συνέχεια, μετέφεραν τη σημαία στον υπολογιστή, δημιουργώντας την ψηφιακά μέσα από ένα περιβάλλον pixel art.

Με αυτόν τον τρόπο συνδύασαν τη δημιουργικότητα με τη λογική του προγραμματισμού, ενώ ταυτόχρονα τίμησαν την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.

Η δραστηριότητα γέμισε την τάξη με ενθουσιασμό, χρώματα και περηφάνια για την πατρίδα μας!

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας

 Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας στις 10 Οκτωβρίου, οι μαθητές/τριες σε συνεργασία με την Ε.Δ.Υ του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση δημιουργώντας το Δέντρο της Ευτυχίας. Κάθε μαθητής και μαθήτρια πρόσθεσε ένα φύλλο με μια λέξη που του χαρίζει χαρά και γαλήνη. Το Δέντρο της Ευτυχίας στολίζει πλέον το σχολείο μας, υπενθυμίζοντας τη δύναμη της θετικής σκέψης και της αγάπης.

Pixel Art: Safe Steps in the Digital World

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης δημιούργησαν ένα έργο pixel art, ζωγραφίζοντας ένα πλέγμα με αριθμούς ώστε να αποκαλυφθεί το μήνυμα “Safe Steps in the Digital World”. Μέσα από τη δραστηριότητα γνώρισαν βασικές έννοιες κωδικοποίησης, εξασκήθηκαν στην παρατηρητικότητα και την ακρίβεια και συζήτησαν για τους τρόπους ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (CodeWeek) και του προγράμματος eTwinning “Safe Steps in the Digital World”, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ψηφιακή παιδεία των μαθητών.

Οι μαθητές σχεδιάζουν το λογότυπο του eTwinning προγράμματος μας!

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης ανέλαβαν έναν δημιουργικό ρόλο: να σχεδιάσουν το λογότυπο του eTwinning προγράμματος “Safe Steps in the Digital World” που υλοποιούμε στο σχολείο μας! Χρησιμοποιώντας το Canva, ένα εύχρηστο εργαλείο ψηφιακού σχεδιασμού, τα παιδιά πειραματίστηκαν με χρώματα, σχήματα και γραμματοσειρές, συνδυάζοντας τη φαντασία με την τεχνολογία. Μέσα από τη δραστηριότητα έμαθαν πώς ένα λογότυπο εκφράζει την ταυτότητα και τα μηνύματα ενός έργου, συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και ψήφισαν το αγαπημένο τους σχέδιο.

Δημιουργούμε τα δικά μας Avatar!

Οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού, στο πλαίσιο του eTwinning έργου “Safe Steps in the Digital World”, ασχολήθηκαν με τη δημιουργία του δικού τους ψηφιακού avatar!

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά έμαθαν πώς μπορούν να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους, να παρουσιάσουν τον εαυτό τους με ασφάλεια στο διαδίκτυο και να προστατεύουν την προσωπική τους εικόνα.

Χρησιμοποιώντας online εργαλεία δημιουργίας avatar, σχεδίασαν χαρακτήρες που τα αντιπροσωπεύουν χωρίς να αποκαλύπτουν προσωπικά στοιχεία. Η δραστηριότητα βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της προσωπικής ασφάλειας και της ψηφιακής ταυτότητας με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο!

avatars

Επίσκεψη στο Φανάρι Καρδίτσας

Την Παρασκευή 10 Οκτωβρίου 2025 επισκεφτήκαμε με τους εταίρους του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus “Climate is the future” από την Τουρκία, την Πορτογαλία και τη Λιθουανία το Φανάρι Καρδίτσας του Δήμου Μουζακίου. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η ανταλλαγή γνώσεων, η γνωριμία με τον πολιτισμό του τόπου και η ενίσχυση των δεσμών φιλίας μεταξύ των συμμετεχουσών χωρών. Η ξενάγηση ξεκίνησε από το Μουσείο Φαναριού, όπου οι επισκέπτες θαύμασαν τα εκθέματα και παρακολούθησαν ντοκιμαντέρ για την αγροτική ζωή του χωριού. Ακολούθησε περίπατος στα γραφικά δρομάκια και στάση στην πλατεία, όπου ο Σύλλογος του χωριού “Το Κάστρο” πρόσφερε καφέ, κουλουράκια και πίτες. Οι επισκέπτες εντυπωσιάστηκαν από την εκκλησία της Παναγίας, παρουσία του ιερέα παπα-Γιάννη, καθώς και από τα παραδοσιακά σπίτια, τον φούρνο και το Δημαρχείο Ιθώμης. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στο Φρούριο Φαναριού, όπου πραγματοποιήθηκε ξενάγηση και απονεμήθηκαν τα πιστοποιητικά συμμετοχής της τελευταίας κινητικότητας του προγράμματος Erasmus+. Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράζονται στον κ. Απόστολο Φλωρίδη για την εμπεριστατωμένη ξενάγηση και τη θερμή φιλοξενία που προσέφερε στους Ευρωπαίους επισκέπτες. Οι συμμετέχοντες αναχώρησαν ενθουσιασμένοι, μεταφέροντας μαζί τους τις καλύτερες εντυπώσεις από τη φιλοξενία και την ομορφιά του Φαναριού.
“Climate is the future” 2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111
Primary School of Agnantero-Greece