Όνομα Συγγραφέα DIMITRIOS PAPPAS

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου Safe Steps in the Digital World, οι μαθητές δημιούργησαν τον δικό τους Cyber Hero, έναν σύγχρονο υπερήρωα που προστατεύει τα παιδιά από τους κινδύνους του διαδικτύου. Με τη βοήθεια εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης, οι μαθητές περιέγραψαν τον ήρωά τους, τα χαρακτηριστικά του και τις δυνάμεις του, μετατρέποντας τις ιδέες τους σε εντυπωσιακές ψηφιακές εικόνες. Η διαδικασία αυτή τους βοήθησε να κατανοήσουν ότι η τεχνητή νοημοσύνη δεν είναι «μαγικό ραβδί», αλλά ένα εργαλείο που χρειάζεται σωστές οδηγίες, φαντασία και κριτική σκέψη. Ο Cyber Hero συμβολίζει την ασφαλή πλοήγηση, την ενσυναίσθηση και το θάρρος να ζητάμε βοήθεια όταν κάτι μας ενοχλεί στο διαδίκτυο. Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές ανέπτυξαν ψηφιακές δεξιότητες, δημιουργικότητα και υπεύθυνη στάση απέναντι στη χρήση της τεχνολογίας, αποδεικνύοντας ότι οι αληθινοί ήρωες του διαδικτύου… φορούν πρώτα απ’ όλα γνώση.

Οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού του Αγναντερού συμμετείχαν στη συνεργατική δημιουργία ενός ψηφιακού κόμικ για τον διαδικτυακό εκφοβισμό, στο πλαίσιο του eTwinning έργου Safe Steps in the Digital World. Η τάξη ανέλαβε να υλοποιήσει δύο συγκεκριμένες σκηνές, δουλεύοντας πάνω στο έτοιμο σενάριο με storyboard και ψηφιακή εικονογράφηση. Τις υπόλοιπες σκηνές ανέλαβαν μαθητές από τα συνεργαζόμενα σχολεία, με τους οποίους υπήρξε ενεργή ανταλλαγή υλικού και σχολίων μέσω της πλατφόρμας eTwinning. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές είδαν στην πράξη πώς ένα συλλογικό έργο ολοκληρώνεται μέσα από τη συμβολή πολλών ομάδων. Το τελικό κόμικ αναδεικνύει μηνύματα ενσυναίσθησης, ασφάλειας και υπεύθυνης ψηφιακής συμπεριφοράς, ενισχύοντας την ενημέρωση των παιδιών γύρω από τον διαδικτυακό εκφοβισμό.